У меня появилась надежда! (шутка)

 Говорить о политике, о своём отношении к ней, рассуждать об устройстве общества, а уж тем более указаать пальцем на те, или иные недостатки, ошибки, преступления, в том обществе, где я сейчас нахожусь, является моветоном. И не смотря на это, самая острая, волнующая и затрагивающая всех тема - политика, выборы, попытка определить свою позицию. Я свою позицию определил давно, и пока не было повода усомниться в верности принятого решения. Но сейчас я не об этом. Давным-давно, когда я учился в классе седьмом... Учился Юрка легко, наверное потому, что было интересно: и математика, и физика, и литература, особенно стихотворения, и география, и история. Интересно было потому, что весь мир вокруг был наполнен приключениями: книги о пиратах и путешествиях, фильмы об индейцах, рассказы пацанов о своих прочитанных книгах, рассказы бати о своём детстве, игры в войну, да и просто это всё было захватывающе интересно! Летом, на каникулах прочитал о Персии - а на истории в школе о том же, но Юрка-то читал больше, а потому сухие строки учебника пылали пожарами, звенели мечами и копьями, на каникулах о Риме - и на тебе! И в школе о том же! Да ещё и оценки ставят! Здорово! Но так, помаленьку добрались до третьей четверти, бесконечно длинной и довольно скучной. Юрка сидел за партой, подперев ладошкой щеку, в пол-уха слушая об очередной смене формации, сопровождавшейся освободительным движением, глядел в окно, покрытое морозными узорами. - Ну вот почему, когда читаешь книгу, там всё захватывающе интересно, а сейчас - скука неимоверная, думал Юрка. - Всё понятно с самого начала: рабовладельческий строй: угнетаемые - рабы, они же бесправные, голодные, но в душе свободные. Далее - освободительное движение, восстание, смена формации - феодальный строй, значительно прогрессивнее предыдущего. Рабам дали свободу, землю... Но опять не слава богу: крепостничество, угнетаемые крестьяне, голодные, бесправные, бунт, освободительное движение, смена формации - капитализм. Ремесленники, заводы, бесправие, пролетариат, забастовки, освободительное движение, революция - смена формации - социализм! А дальше, судя по программе "Время", по газетам, заветам Ильича, материалам съездов и лозунгам на стенах и заборах должен последовать Коммунизм.. Тоже ведь смена формаций, рассуждал возбуждённый неожиданными выводами ученик. - Так-так-так.. Ну-ка, если следовать этой логике, кто-то должен быть угнетаемый у нас, причём обязательно хороший и стремящийся к свободе.. Но как ни напрягал пионер своё воображение, никого угнетаемого и хорошего он представить не мог. - Из угнтаемых у нас сейчас только зэки, бандиты и уголовники, но хорошими их назвать ну никак не получалось.. Что ж получается, значит те закономерности, которым нас учат в школе не верны, значит лукавит Ильич... Но тут прозвенел звонок, перемена, свобода! Но рассуждения, случайно возникшие на уроке истории еще долго не давали покоя хорошему пионеру, прилежному ученику. Потом было еще много уроков, каникул, книг, экзаменов. Оказалось, что коммунизм - это утопия, вымысел, морковка для освобождённого пролетариата... И уж совсем недавно, месяца два назад у повзрослевшего, почти состарившегося Юрки всё срослось! Оппа! Пусть без коммунизма, но ведь работает та теория, которая родилась в школе! Угнетаемые таки действительно освободились и пришли к власти: ворьё, бандиты и насильники теперь заправляют всем, создают свои законы, правят страной по своим понятиям, имеют свою армию, имеют свою долю везде, во всём, что украли... ... И что?! Неужели это всё так безнадёжно и страшно?!! Да нет же!! Уррра!! Наконец-то появилась надежда и уверенность! Спросите почему? Да ведь просто всё. Кто теперь угнетаемый, бесправный и жаждущий свободы? Да мы же! Мы, добрые, умные, ХОРОШИЕ люди. И значит следующая формация будет наша, и надеюсь, таки без угнетаемых..